视觉训练有效吗?如何判断训练进展

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视觉训练有效吗?先看测量的是什么

不同的情况,“进展”的含义不同。对于集合不足(CI),即看近时两眼难以一起向内转,医生会看症状和测得的双眼协调能力。对于弱视,主要指标是较弱的那只眼在视力表上能读出几行。我们的视觉训练有效吗指南介绍了试验对每种情况的发现。

有两类证据很重要(见下)。需要客观测量眼球运动的医生,可以了解我们的临床眼动追踪平台 Optics Tracker(英文)。

  • 症状:您或孩子注意到的情况,例如眼疲劳、头痛、复视或读书串行。在集合不足试验中,这些用问卷评分。
  • 体征:医生在诊室测量的指标,例如两眼能集合到多近、双眼协调范围有多大,或视力表视力。

视觉训练要多久?试验用了多长时间

没有统一的答案,也没有哪项试验能告诉您自己的方案需要多久。研究能说明的,是它们的方案持续了多久、在什么时候检查结果。

主要试验的方案时长和复查时间
研究参与者方案何时检查进展
CITT(2008)9 至 17 岁的集合不足儿童12 周第 4 周、第 8 周和结束时
CITT-ART(2019)9 至 14 岁的集合不足儿童16 周门诊训练或安慰剂训练第 16 周
CONCUSS(2026)11 至 25 岁、脑震荡后集合不足者每周两次,共 16 次6 周后和 16 次后
PEDIG 遮盖(2003)7 岁以下中度弱视儿童每天遮盖 2 或 6 小时第 4 个月
PEDIG 单纯配镜(2006)3 岁至不满 7 岁、未经治疗的屈光参差性弱视儿童只配新眼镜每 5 周一次,直到视力不再提高
PEDIG iPad 游戏(2016)5 至 12 岁的弱视儿童16 周第 4、8、12 和 16 周

医生如何追踪集合不足的训练进展

在 CITT 系列试验中,进展是综合以下三项来判断的:

  • 症状,使用集合不足症状量表(CISS)。量表有 15 个问题,总分 0 至 60 分,分数越高症状越多。在 CITT 中,低于 16 分算作不再有症状,下降 10 分或以上算作好转。
  • 集合近点(NPC):目标向鼻子靠近、直到变成两个或一只眼向外偏时的距离。在 CITT 中,小于 6 cm 为正常。
  • 正融合性聚散(PFV):在棱镜增加难度时,两眼能向内转多少来保持图像单一。CITT 以高于 15 棱镜度并符合一项名为 Sheard 准则的标准比较规则为正常。

为什么症状和测量结果可能不一致

感觉好转是目标,但不能证明是练习起了作用。在 CITT 试验中,安慰剂门诊训练组的儿童也报告症状减少:他们的 CISS 平均分在 12 周内下降了 7.8 分。

在 CITT-ART 试验中,门诊训练对测得体征的改善大于安慰剂:集合近点在训练组改善 10.4 cm,在安慰剂组改善 6.2 cm;双眼协调范围在训练组提高 23.2 棱镜度,在安慰剂组提高 8.8 棱镜度。但两组症状评分的改善几乎一样多,训练组 11.8 分、安慰剂组 10.4 分,差异无统计学意义。研究人员认为,想让研究团队满意的心理、安慰剂效应,或两种方案的共同部分,都可能解释这一点,并写道“单独使用 CISS 可能并不审慎”来判断是否成功。

除了说出自己的感受,您也可以请医生重新测量这些体征。

弱视进展的追踪,以及停止治疗后会怎样

对于弱视,美国眼科学会 2023 年的《弱视首选临床实践模式》(Amblyopia Preferred Practice Pattern)指出,首次复诊通常在开始治疗后 2 至 3 个月,具体取决于治疗方式和孩子的年龄。测量较弱眼的视力是这次复诊的主要目的。医生还会询问方案执行得如何、检查有无副作用,并确认较好的那只眼仍然正常。

进展可能需要时间。在 2006 年一项 PEDIG 研究中,对未经治疗的屈光参差性弱视儿童(两眼度数相差很大)只配眼镜,77% 的儿童视力提高 2 行或以上,而提高最长需要 30 周才趋于稳定。在 2003 年的 PEDIG 遮盖试验中,遮盖结合每天至少 1 小时的近距离活动,无论每天遮盖 2 小时还是 6 小时,4 个月后视力平均提高 2.4 行。

效果也可能回落。2004 年一项 PEDIG 研究追踪了 145 名治疗成功后停止治疗的儿童,发现 24% 在一年内弱视复发。在每天遮盖 6 至 8 小时的儿童中,突然停止遮盖比先减到每天 2 小时复发得更频繁,不过这项研究是观察性的。何时以及如何减少治疗,由您的医生决定。之后的一项 PEDIG 分析得出结论,所有接受过弱视治疗的儿童都需要仔细的长期随访。

对于集合不足,CITT 随访研究观察了症状缓解能否持续。在 CITT 随访中,门诊训练后无症状的儿童有 84.4% 在一年后仍无症状。该随访中居家组和安慰剂组的人数较少,不过作者表示,他们的数据提示居家方案后无症状的儿童结果相似。

什么时候该询问调整方案

弱视指南给出了一个具体例子。如果大约 3 个月后视力没有提高,而检查结果可靠、治疗也在执行,医生可能维持或加强治疗,或者尝试其他方案。如果在依从性良好的情况下视力仍不提高,指南建议考虑是否有其他原因导致视力下降;如果视力变差,应重新检查视力、复查配镜处方,并确认治疗在执行。

对于成人,没有标准的时间表。2020 年的一篇 Cochrane 综述只找到六项成人集合不足治疗试验,其中只有一项偏倚风险低,并称成人证据不如儿童证据明确。

值得带去复诊时问的问题:

  • 开始以来,哪些测量值有变化?变化了多少?
  • 我们实际做的练习量,对这个方案来说够吗?
  • 什么时候决定继续、调整还是停止?
  • 如果停止,怎样确认效果能保持?
  • 出现什么情况应该在下次复诊前打电话,例如新出现的复视或头痛?

Optics Trainer 的定位

需要明确一点:训练应用里的分数、等级或连续打卡天数,都不是临床指标。在 2016 年 PEDIG 双眼 iPad 游戏试验中,游戏日志显示了孩子们玩了多少,有日志数据的孩子中只有 22.2% 完成了超过四分之三的规定游戏量。但视力是否提高,是在诊所用视力表判断的。告诉您方案是否有效的,是医生的测量。

Optics Trainer 是一套以游戏为基础的视觉与脑力训练应用,可在 iPhone、iPad、Android、网页浏览器和 Meta Quest 上使用,应用界面支持简体中文。Motor Fusion 是一款双眼协调游戏:一对图像慢慢分开,在它分成两个时点击。您点击的位置是练习结果,不是融合性聚散测量,也不能代替棱镜检查。Optics Trainer 不追踪临床进展,不是治疗或诊断工具,未获得 FDA 许可,也未在中国注册为医疗器械,并且没有参与上述研究。如需临床眼动测量,医生可以了解 Optics Tracker。关于如何在医生的方案下安全地居家练习,请参阅我们的家庭视觉训练指南。

Optics Trainer 不能替代专业诊断或医嘱治疗。关于您的具体情况,请咨询眼科医生或视光师等专业人士。如果您的医生认为居家练习适合您的方案,手机和网页版的价格为:中国区 App Store 每月 ¥98(网页版在付款时显示价格),也提供年度订阅。手机和平板应用提供 7 天免费试用,免费网页账户每天可玩 3 次。VR 版在 7 天免费试用后,价格以您所在地区的货币显示在 Meta Quest Store 中。

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常见问题

怎么知道视觉训练有没有效果?

请医生重新测量最初作出诊断依据的体征,例如集合不足的集合近点和双眼协调范围,或弱视的视力表视力。感觉好转也很重要,但在集合不足试验中,安慰剂组的症状也有好转。

视觉训练多久见效?

这取决于具体情况和个人。在主要的集合不足试验中,方案持续 12 周(CITT)和 16 周(CITT-ART)。在弱视试验中,结果大约在 4 个月时检查;只配眼镜时,提高最长需要 30 周才趋于稳定。

成人视觉训练需要多久?

没有标准答案。大多数试验参与者是儿童,2020 年的一篇 Cochrane 综述认为成人证据不够明确。CONCUSS 试验纳入了最大 25 岁、脑震荡后集合不足的人,采用每周两次、共 16 次的门诊训练。

儿童视觉训练需要多久?

在针对集合不足的 CITT 试验中,儿童接受了 12 至 16 周的训练。对于弱视,AAO 指南建议在开始治疗后 2 至 3 个月首次复诊,之后的复诊决定继续、调整还是逐步减少治疗。

视觉训练的效果会消失吗?

有可能。在一项 PEDIG 研究中,约四分之一治疗成功的弱视儿童在停止治疗一年内复发,所以复诊很重要。对于集合不足,在 CITT 随访中,门诊训练后无症状的儿童有 84.4% 在一年后仍无症状。

视觉训练没效果怎么办?

在下次复诊时提出来。医生可以检查练习是否按计划进行、复查眼镜、重新测量眼睛、调整治疗或寻找其他原因。对于弱视,AAO 指南建议如果大约 3 个月后视力没有提高,就重新评估方案。

视觉游戏分数提高,代表眼睛在变好吗?

单凭分数不能说明。游戏分数显示的是您在游戏中的表现,而不是眼睛的功能。视力或双眼协调是否有变化,需要眼保健专业人员在诊室测量。

参考来源

  1. CITT Study Group. Randomized clinical trial of treatments for symptomatic convergence insufficiency in children. Arch Ophthalmol. 2008
  2. CITT Study Group. Long-term effectiveness of treatments for symptomatic convergence insufficiency in children. Optom Vis Sci. 2009
  3. CITT-ART Investigator Group. Treatment of symptomatic convergence insufficiency in children enrolled in the Convergence Insufficiency Treatment Trial-Attention & Reading Trial: a randomized clinical trial. Optom Vis Sci. 2019
  4. Alvarez TL, Scheiman M, et al. CONCUSS randomised clinical trial of vergence/accommodative therapy for concussion-related symptomatic convergence insufficiency. Br J Sports Med. 2026
  5. Scheiman M, et al. Interventions for convergence insufficiency: a network meta-analysis. Cochrane Database Syst Rev. 2020
  6. Repka MX, Beck RW, Holmes JM, et al. A randomized trial of patching regimens for treatment of moderate amblyopia in children. Arch Ophthalmol. 2003
  7. Cotter SA, et al. Treatment of anisometropic amblyopia in children with refractive correction. Ophthalmology. 2006
  8. Holmes JM, Manh VM, Lazar EL, et al. Effect of a binocular iPad game vs part-time patching in children aged 5 to 12 years with amblyopia. JAMA Ophthalmol. 2016
  9. Cruz OA, Repka MX, et al. Amblyopia Preferred Practice Pattern. Ophthalmology. 2023
  10. Holmes JM, Beck RW, Kraker RT, et al. Risk of amblyopia recurrence after cessation of treatment. J AAPOS. 2004
  11. Holmes JM, Melia M, Bradfield YS, et al. Factors associated with recurrence of amblyopia on cessation of patching. Ophthalmology. 2007

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